Für unser Ev. Familienzentrum Dörentrup, Kindertageseinrichtung Sternschnuppe in Bega, suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine pädagogische Fach- oder Ergänzungskraft. In der Kita
Für unser Ev. Familienzentrum Dörentrup, Kindertageseinrichtung Sternschnuppe in Bega, suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine pädagogische Fach- oder Ergänzungskraft. In der Kita
für... die Betreuung, Förderung und Erziehung von Kindern die Gestaltung der altersgemäßen Entwicklung der Kinder sowie für die Planung des Tages- und Wochenablaufs mit weiteren pädagogischen Fach- und Ergänzungskräften
Nörr Kids - Wir bewegen GmbH sucht in München eine/n Pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte (m/w/d) – Erzieher:innen, Sozialpädagog:innen, Sonderpädagog:innen, Heilpädagog:innen, Kinderpfleger:innen
sind Sie zuständig für 23 Mitarbeitende. Darunter befinden sich pädagogischen Fach- und Ergänzungskräfte, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen, Physiotherapeut*innen und ein Psychologe
von Schülerinnen und Schülern dar. Orientiert an den individuellen Gegebenheiten der Schulen vor Ort werden Schülerinnen und Schüler nach dem formellen Unterricht am Vormittag durch pädagogische Fach
für die Vermittlung von Fach- und Führungskräften in allen Bereichen. Unsere Mission ist es hierbei, dass sich unsere Entscheidungen positiv auf beide Parteien des Vermittlungsprozesses auswirken. Wir möchten
der erfolgreiche Abschluss einer Berufsausbildung der Teilnehmenden. Sie unterrichten und begleiten unsere Teilnehmenden nach Rahmen-, Lehr- und Stoffplänen in allgemeinbildenden und berufsfachlichen Fächern
der erfolgreiche Abschluss einer Berufsausbildung der Teilnehmenden. Sie unterrichten und begleiten unsere Teilnehmenden nach Rahmen-, Lehr- und Stoffplänen in allgemeinbildenden und berufsfachlichen Fächern
der Einrichtungsleitung auf Grundlage des Vereinshandbuchs Wahrnehmung der Fach- und Dienstaufsicht Erstellung von Teilhabeplanungen, Dokumentation und Dienstplanung Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der Wohneinrichtung
unter anderem: Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Einrichtungsleitung auf Grundlage des Vereinshandbuchs Wahrnehmung der Fach- und Dienstaufsicht Erstellung von Teilhabeplanungen, Dokumentation und Dienstplanung
anerkannten Erzieher, Heilpädagogen, Heilerziehungspfleger, Sozialpädagogen, Sozialarbeiter, Kindheitspädagogen (m/w/d) nach Kibiz eine partizipative Grundhaltung Fach- und Methodenwissen im Bereich
der Fach- und Dienstaufsicht Erstellung von Teilhabeplanungen, Dokumentation und Dienstplanung Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der Wohneinrichtung sowie die praktische Umsetzung der Konzeption
der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
, die einer Qualifikation der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
unseres Vereinshandbuchs bzw. der Führungskonzeption. Dazu gehört unter anderem: Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Einrichtungsleitung auf Grundlage des Vereinshandbuchs Wahrnehmung der Fach
in München-Harlaching suchen wir zum 01.09.2024 bzw. baldmöglichsten Zeitpunkt Pädagogische Fach- und Hilfskräfte (w/m/d) (Vollzeit mit 39 oder Teilzeit, vorerst befristet) Ihre Aufgaben Begleitung
Die Lebenshilfe Ludwigshafen/Rhein e.V. sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Wohngruppe "Melm" für Menschen mit Autismus–Spektrum in Ludwigshafen-Oggersheim eine Fach- oder Hilfskraft (m/w/d
und Zusammenarbeit mit Kostenträgern, Fach- und Beratungsstellen sowie weiterer Fachdienste und Arbeitsstätten Ihr Profil Abgeschlossene Berufsausbildung oder Studium als Erzieher (m/w/d) oder Erzieherin (m/w/d
und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Fach- und Beratungsstellen sowie Ärzten und Schulen Ihr Profil Abgeschlossene Berufsausbildung oder Studium als Erzieher (m/w/d) oder Erzieherin (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d
und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Fach- und Beratungsstellen sowie Ärzten, Kindergärten und Schulen Ihr Profil Abgeschlossene Berufsausbildung als Erzieher (m/w/d) oder Erzieherin (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d
unter anderem: Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Einrichtungsleitung auf Grundlage des Vereinshandbuchs Wahrnehmung der Fach- und Dienstaufsicht Erstellung von Teilhabeplanungen, Dokumentation und Dienstplanung
und Entwicklungsberichte,Umsetzung der Hilfeplanung und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Fach- und Beratungsstellen sowie Ärzten, Kindergärten und Schulen Das Angebot der Einrichtung richtet sich an schwangere Frauen
und EntwicklungsberichteUmsetzung der Hilfeplanung und Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Fach- und Beratungsstellen sowie Ärzten, Kindergärten und Schulen Ihr Profil Abgeschlossene Berufsausbildung als Erzieher (m/w/d
, erfahrene Fach- und Führungskraft, wir ermöglichen Ihnen eine GUTE Tätigkeit. In unserer Stellenbörse finden Sie mehr Jobangebote Fahrner Network GmbH Vermittelt Fachkräfte aus allen Branchen
unseres Vereinshandbuchs bzw. der Führungskonzeption. Dazu gehört unter anderem: Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Einrichtungsleitung auf Grundlage des Vereinshandbuchs Wahrnehmung der Fach
uns auf Deine Bewerbung! #BewirbDichJetzt Das sind wir Wir sind der Experte für die Vermittlung von Fach- und Führungskräften in allen Bereichen. Unsere Mission ist es hierbei, dass sich unsere Entscheidungen
Abschluss einer Berufsausbildung der Teilnehmenden. Sie unterrichten und begleiten unsere Teilnehmenden nach Rahmen-, Lehr- und Stoffplänen in allgemeinbildenden und berufsfachlichen Fächern (inklusiver Stütz
Abschluss einer Berufsausbildung der Teilnehmenden. Sie unterrichten und begleiten unsere Teilnehmenden nach Rahmen-, Lehr- und Stoffplänen in allgemeinbildenden und berufsfachlichen Fächern (inklusiver Stütz
in den o. g. Aufgabengebieten Neben Fach- und Personalkompetenz, Teamfähigkeit und Belastbarkeit Organisations- und Planungskompetenz Interesse an der Implementierung von zukunftsorientierten pädagogischen
. Tätigkeitsschwerpunkte und sonstige Infos: Das Wohnheim Bretten liegt inmitten eines Wohngebietes und bietet damit beste Möglichkeiten, um Inklusion und Teilhabe aktiv zu gestalten. Als Fach-oder Hilfskraft betreuen
zu bauen. Bewerben Sie sich jetzt und gestalten Sie gemeinsam mit uns die Zukunft als Honorardozentin (m/w/d) für das Fach Deutsch Das sind Ihre Aufgaben: Sie gestalten den Unterricht
. Tätigkeitsschwerpunkte und sonstige Infos: Das Wohnheim Bretten liegt inmitten eines Wohngebietes und bietet damit beste Möglichkeiten, um Inklusion und Teilhabe aktiv zu gestalten. Als Fach-oder Hilfskraft betreuen
zu bauen. Bewerben Sie sich jetzt und gestalten Sie gemeinsam mit uns die Zukunft als Honorardozentin (m/w/d) für das Fach Deutsch Das sind Ihre Aufgaben: Sie gestalten den Unterricht eigenverantwortlich
der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
für musisch-technische Fächer, Personen, die die erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen oder Grund- und Hauptschulen oder für das Lehramt an Sonderschulen erfolgreich bestanden habenHohes Maß
für musisch-technische Fächer, Personen, die die erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen oder Grund- und Hauptschulen oder für das Lehramt an Sonderschulen erfolgreich bestanden habenHohes Maß
EUR brutto im ersten Ausbildungsjahr und eine tariflich festgelegte Jahressonderzahlung Zusätzlich zum Anspruch auf 30 Urlaubstage eine Dienstbefreiung zur Anfertigung von Fach- und Praxisarbeiten
, die einer Qualifikation der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
, die einer Qualifikation der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
, die einer Qualifikation der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
, die einer Qualifikation der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
, die einer Qualifikation der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
Studium auf Masterniveau Praktische Erfahrungen im medizinischen/therapeutischen Umfeld sind wünschenswert Ein professionelles pädagogisches Selbstverständnis mit hoher Fach- und Sozialkompetenz
der Niveaustufe 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) entspricht – je mit mindestens befriedigendem Leistungsdurchschnitt. Oder Allgemeine (Fach-) Hochschulreife mit mindestens befriedigendem
für seine Oberschulen, Gymnasien und Berufsbildenden Schulen Planung und Durchführung des Unterrichts in den Fächern Mathematik (sowie gern weitere MINT-Fächer), Deutsch oder Englisch Erstellung eines Lehrplans
für die Vermittlung von Fach- und Führungskräften in allen Bereichen. Unsere Mission ist es hierbei, dass sich unsere Entscheidungen positiv auf beide Parteien des Vermittlungsprozesses auswirken. Wir möchten